音乐艺术课教案8篇
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序言
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音乐艺术课教案8篇
拥有良好的教案写作能力可以提高老师的教学准备效率，减少教
学中的困惑和失误，教案是教师在上课前为了确保教学效果而必须准
备的一份文件，本店铺今天就为您带来了音乐艺术课教案8篇，相信
一定会对你有所帮助。
音乐艺术课教案篇1
活动目标：
1、能按音乐节奏合拍地做猫走路的动作，并根据歌词内容变换
动作。
2、幼儿通过讨论、交流、迁移经验探索游戏玩法，并遵守游戏
规则，有一定自控能力。
活动重点难点：
活动重点：
学习找小猫的游戏。
活动难点：
遵守游戏规则，有一定的自控能力。
活动准备：
经验准备：会唱歌曲《找小猫》；玩过躲猫猫的游戏。
物质准备：猫妈妈的头饰若干，小猫胸贴人手一个。
活动过程：
一、律动《小猫走》进场
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师：咦，你们看我是谁呀？我是猫妈妈。你们是——（猫宝宝）
宝宝们——，我的宝宝在哪里？全体幼儿随音乐学小猫走。
二、学习音乐游戏《找小猫》
1.复习歌曲《找小猫》
师：听——这是什么歌吗？我们一起来唱一唱吧！
2.讨论游戏玩法。
（1）引导幼儿探索小猫躲的游戏规则
师：歌曲里有谁呀？（老猫、小猫）它们玩了一个什么游戏呢？
怎么躲？那我们一起来躲一躲？
（2）玩游戏第一段，再次巩固游戏规
